کاربردی سازی
نماینده ولی‌فقیه در آذربایجان‌شرقی، برگزاری جشنواره‌های قرآنی را فرصتی مناسب برای شناساندن استعداد جوانان و برانگیختن انگیزه‌های این طیف از جامعه دانست و گفت: جاری ساختن مفاهیم قرآنی در زندگی فردی و اجتماعی و همچنین تلاش در جهت کاربردی کردن آیات و مفاهیم قرآنی در زندگی افراد باید هدف این نوع جشنواره‌ها باشد.
کد خبر: ۳۹۵۶۲۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۸
در نشست «چالش‌های کاربردی سازی مطالعات قرآنی» مطرح شد:
کریم دولتی اظهار کرد: برای کاربردی شدن مطالعات قرآنی نیاز داریم که در مطالعات‌مان تجدیدهایی اتفاق بیفتد و این تجدیدها باعث می‌شود مطالعات در زندگی بشر انعکاس پیدا کند.
کد خبر: ۳۹۴۳۴۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۷
حجت‌الاسلام علیرضا قائمی‌نیا در تبیین علت عدم توفیق در کاربردی‌سازی مطالعات قرآنی اظهار کرد: سیطره قرائت متافیزیکی و غایبانه بر قرآن و غلبه آن بر مباحث وجودی، کار را مشکل کرده است. در حالی که کانون توجه اصلی قرآن مسائل وجودی است و به میزانی که نیاز دارد و به عنوان مقدمه، مباحث متافیزیکی را نیز مطرح می‌کند.
کد خبر: ۳۹۳۷۴۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۰۵
فقهیزاده تشریح کرد:
معاون قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی اظهار کرد: ایجاد فضای آزاد در مباحث علمی، پرهیز از دستوری شدن مطالعات و کاربردی‌سازی مطالعات قرآنی، الزامات اصلی توفیق در این عرصه هستند.
کد خبر: ۳۹۳۳۳۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۴
پژوهشگر مرکز مطالعات میان‌رشته‌ای قرآن کریم با اشاره به فراهم بودن زمینه‌های فلسفی، اجتماعی و دانشگاهی برای کاربردی‌سازی علوم قرآن، تصریح کرد: کاربردی‌سازی مطالعات قرآنی حلقه مفقوده چرخه نظرات، نیازهای جامعه و علم است. از این رو بخشی از توان پژوهشگران قرآنی در کنار توجه به مسائل بنیادی، باید معطوف به پژوهش‌های کاربردی باشد.
کد خبر: ۳۹۲۹۱۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۸
حجت‌الاسلام مهدوی‌راد:
گروه اندیشه ــ یک عضو هیئت علمی دانشگاه با تأکید بر اینکه باید دردمندانه سراغ قرآن برویم، بیان کرد: حقیقت این است که خیلی هم متوجه نیستیم که چرا به سراغ قرآن می‌رویم و کشف درد نمی‌کنیم. همچنین یکی دیگر از نکات مهم این است که باید در محضر قرآن پرسش‌گرایانه بنشینیم و با قرآن فعال و با تعاملی جدی مواجه شویم.
کد خبر: ۳۸۱۳۷۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
احمد پاکتچی:
گروه اندیشه ــ. یک عضو عیئت علمی دانشگاه بیان کرد: نکته‌ای که در کاربردی‌سازی مهم است اینکه، علمی می‌تواند برای حل مسئله ظرفیت داشته باشد که بتواند با دیگر حوزه‌های علوم تعامل کند. اگر رشته قرآنی باید خود را درگیر کند، اول این است که باید با بقیه به صورت برابر و نه با نگاه از بالا گفت‌وگو کند و این شرایط اولیه کاربردی‌سازی است.
کد خبر: ۳۸۱۳۷۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
سیدهدایت جلیلی:
گروه اندیشه ــ یک عضو هیئت علمی دانشگاه بیان کرد: در تلقی شهید صدر تفسیر موضوعی حرکتی است که از متن جامعه شروع می‌شود و دو رکن معرفتی دارد؛ رکن بیرونی، معارف بشری و رکن درونی که متن است. وظیفه مفسر موضوعی این است که در مورد رکن بیرونی، همه داشته‌های عصر خود را با خود داشته باشد و با سؤالات و اندیشه‌های روز آشنا شود و آنها را با قرآن در میان بگذارد، اما متأسفانه تفسیر موضوعی به ابتذال کشیده شده است.
کد خبر: ۳۸۱۳۷۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
حجت‌الاسلام کوهساری اظهار کرد:
گروه اندیشه ــ عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با تأکید بر ضرورت کاربردی‌سازی پژوهش‌های قرآنی، تصریح کرد: افرادی که می‌خواهند در این زمینه فعالیت کنند هم باید با علوم قرآنی آشنا باشند و هم بر دانش‌های غربی وقوف داشته باشند.
کد خبر: ۳۷۸۳۱۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۲
اعظم پرچم تشریح کرد:
گروه اندیشه ــ اعظم پرچم ضمن انتقاد از اینکه در دانشگاه‌ها به پژوهش‌های کاربردی بها داده نمی‌شود و عموماً بر پژوهش‌های نظری و انتزاعی تأکید می‌شود، وجود مافیای مجلات را از آسیب‌های پژوهش در کشور برشمرد که نتایج کار دانشجویان را در گرو سلایق شخصی داور و سردبیر قرار می‌دهد.
کد خبر: ۳۷۷۳۸۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۹
گروه اندیشه ــ حجت‌الاسلام مسعودی از روش تناظر گزاره‌ای و روش گفت‌وگوی مشارکتی گام‌به‌گام به عنوان دو روش برای دستیابی به علم دینی از طریق مواجه مسائل روز با متون قرآنی و روایی یاد کرد و بر اهمیت خوانش مسئله‌محور از متون مقدس اشاره کرد.
کد خبر: ۳۷۵۵۹۷۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۴
حجت‌الاسلام مسعودی عنوان کرد:
گروه اندیشه ــ رئیس انجمن حدیث حوزه با تأکید بر ظرفیت قرآن و حدیث برای تمدن‌سازی و تحقق این تمدن در قرون اولیه تاریخ اسلام به بیان راهکاری خود در راستای کاربردی‌سازی مطالعات قرآن و حدیث در عصر حاضر پرداخت و از روش فهم پلکانی روایات به عنوان روش نوینی در فرایند فهم حدیث یاد کرد.
کد خبر: ۳۷۵۰۹۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۸
